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数学竞赛中国丢金,舆论不要“带节奏”

来源:两罾舍舍网 作者:未知 发表时间:2019-07-11 06:27:48 我要评论

这4起典型案例分别是:三亚市发改委机关工会第五届委员会主席张途晟利用职务之便,为他人谋取利益并收受他人财物的问题;三亚市卫生监督所医疗机构监督科科长陈应梓利用职务之便,收受他人财物的问题;三亚市天涯区立新村委会委员陈杰萍放任家人违规领取扶贫物资的问题;三亚天涯区马岭社区两委委员曾平梅等2人接受他人请托,向国家公职人员行贿,为他人谋取私利的问题。(记者徐慧玲 通讯员简文)

刚上任,段新宽便自掏腰包10万元偿还了村集体债务。而后他又出资数十万元新建村委会办公楼;垫资10多万元建农贸市场;出钱出力硬化72条大街小巷……

中国队6名参赛者获得4银1铜,有媒体报道称之为“数学大赛中国队全军覆没”,显然有些夸张。但在早已经习惯了中国学生国际奥数大赛斩金夺银的氛围中,中国队获团体第六、参赛者获4银1铜的成绩确实不算突出,国人由此颇感失落,也在情理之中。如果简单地说这次“不代表国家数学水平”,一次数学竞赛丢金不算什么,显然难以抚慰人心。

中国2018年的国内生产总值(GDP)增长率剔除物价变动影响后实际同比增长6.6%,这是1990年以来的最低水平。消费对GDP增长的贡献率为76%,较10年前的44%相比大幅增长。国内需求表现坚挺,2018年的电力消费量同比增加8.5%,货物运输量同比增长7.1%。

国际数学竞赛中国丢金,有必要对此进行严肃的思考,但舆论不能借此“带节奏”。阿Q式盲目乐观,无视这次丢金不对,试图回到过去,再来一次全民竞赛也不对。正如此次竞赛的参赛领队瞿振华所说,应该淡化对国际奥数竞赛成绩的过分看重,让其回归本质,也需要给数学有特长的学生一个平台,让数学竞赛发挥本来的作用,这更值得我们思考。

任国强:我们已多次就美对台军售表明立场。需要重申的是,中方坚决反对任何国家向台湾出售武器,坚决反对任何国家与台湾进行任何形式的官方往来和军事联系。美方行径严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,是完全错误的,也是非常危险的。需要强调的是,以台制华注定徒劳,挟洋自重没有出路。有关方面应该认清天下大势和民族大义,台湾前途在于国家统一,台胞福祉系于民族复兴。

仅仅因为一次数学竞赛丢金,就要重新回到“竞赛热”,这是十分简单的思维,真要回到过去,也是十分可怕的事。诚然,丢金需要引起重视,但不是来个180度转弯,不是要回到过去的河流。对于当初的“竞赛热”,我们已经深受其痛,好不容易出来了,再回到过去,这不是儿戏吗?当然,也不能说竞赛一无是处,当初的“禁赛令”也不是一味否认竞赛的意义和价值。现在更重要的是,在改革基础上继续改革,精准发现有天分和有兴趣的孩子,让适合竞赛的孩子去竞赛,真正让好苗子成长为参天大树。

很多孩子成长记忆中都有奥数。不必讳言,在奥数竞赛中,确实发现了一些好苗子,有一些孩子也因此进入了心仪学校,但放眼大多数,奥数却在相当程度上加剧了教育负担,与教育减负的时代潮流格格不入。那个年代,不仅仅是数学,物理、化学、生物学、信息学等学科培训全面飘红,当时规范校外培训还没有形成今天的共识,即便想要全力整治估计也会很难。

近年来,我省大力发展茶产业,先后出台《贵州省茶产业提升三年行动计划》《贵州省发展茶产业助推脱贫攻坚三年行动方案》等文件支持茶产业发展,带动茶农脱贫增收。2018年,茶产业带动贫困人口45.2万人,脱贫人数13.7万人;涉茶人员年人均收入9287.5元,其中涉茶贫困户人均年收入4381.2元,较非涉茶贫困户人均年收入高2109元。

诸葛慧艳严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律,构成职务违法并涉嫌犯罪,且在党的十八大后不收敛、不收手,性质恶劣,情节严重,应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》等有关规定,经中共浙江省纪委常委会会议、浙江省监察委员会委务会议研究并报中共浙江省委批准,决定给予诸葛慧艳开除党籍、开除公职处分;收缴诸葛慧艳违纪违法所得;将诸葛慧艳涉嫌受贿犯罪问题移送检察机关依法审查、提起公诉,所涉财物随案移送。

一系列减税降费措施,让企业得到了更多实惠。“从制造业的现实情况来看,制造业企业利润水平总体比较低。因此,政府工作报告提出,深化增值税改革,将制造业等行业现行16%的税率降至13%,非常有针对性,我感到非常高兴。这将对提升制造业企业的能力提供很大帮助。”全国人大代表、TCL集团公司董事长兼总裁李东生表示,地方政府也在采取一系列有力措施支持制造业企业的发展,例如在深圳,去年开始对制造业企业的用电价格降低了20%,TCL旗下的华星光电受益于这项政策,一年可以节约的成本就超过1亿元。

还要看到,奥数教育的成果也存在着一定的拔高。罗马尼亚大师杯也好,国际数学奥林匹克也罢,都只是对中学生中数学竞赛普及程度和训练水平的一次检验,并不能简单将其等同于一个国家的数学科技水平和顶尖数学人才情况。比如,法国是数学强国,有很多获得菲尔兹奖的数学家,但是数学竞赛并不是很普及。再看看我们,获得了那么多的奥赛金牌,真正的数学实力与竞赛成绩成正比吗?

罗马尼亚布加勒斯特当地时间2月25日,第十一届罗马尼亚大师杯数学竞赛闭幕,中国队获团体总分第六名,6名参赛者有4人获得银牌,1人获得铜牌,1人获得鼓励奖。美国、韩国、塞尔维亚、以色列和俄罗斯队分获团队总分前五名。在2017年的本赛事中,中国选手曾获得个人第一名,团队第三名。

正确对待失利与正确对待胜利同样重要,输了就是输了,没有拿到金牌就是没有金牌,我们应该有足够的自信和底气正视这次比赛。还有一种声音认为,在数学竞赛中成绩下滑和取消部分竞赛类升学加分项有关,从而有意无意地往奥赛上引,有了如此一问:“不学奥数我们的数学教育效果是不是不好了?不能出顶尖人才了?”

当年的奥数热,有着浓浓的功利动机,多数学生也不是因为兴趣,而是为了分数去参加培训。家长花了大把的金钱,学生花了大量的时间,想要寻找“换道超车”。可以说,中国的“奥数热”是一种虚热,也正因为如此,2014年相关文件明确,取消中学生数学、物理、化学、生物学、信息学学科奥林匹克竞赛加分项目,取消科技类竞赛加分项目。自此,“竞赛热”有所退烧,也为现在的整治校外培训机构打下了基础。

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